Hace ocho años, 193 países aprobaron los ODS. 17 Objetivos con 169 metas para abordar desafíos globales como la educación, el consumo y la producción responsable, el cambio climático, los derechos humanos y la paz.
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El 21 de septiembre marca una fecha especial en el calendario mundial: el Día Internacional de la Paz. Este día, designado por Naciones Unidas, nos brinda la oportunidad de reflexionar sobre la importancia de la paz en un mundo que tristemente se encuentra inmerso en conflictos y tensiones. Es un buen momento para pensar en un futuro en el que la paz sea la norma y no la excepción, un compromiso para trabajar juntos hacia un mundo más justo y sostenible.
Seguir leyendo «6 formas de celebrar el Día Internacional de la Paz»Nuestra Fundación y la Asociación Nacional Ingenieros del ICAI estamos buscando un estudiante en prácticas para diseñar y poner en marcha una plataforma de Ecommerce de principio a fin. En paralelo, también diseñará y ejecutará la estrategia de venta con el apoyo del equipo de Comunicación de las dos entidades.
Nuestro compañero, Carlos Ruiz Díez, Ingeniero ICAI de la promoción de 2019 y misionero de Fe y Alegría, está viviendo en su capital, Yamena. Una experiencia que le está ayudando a identificar necesidades donde la ingeniería es clave.
Chad es uno de los países más pobres de África. De hecho, 4 de cada 10 chadianos viven bajo el umbral de la pobreza, es decir, con menos de 2 dólares al día, según el Banco Africano de Desarrollo.
A esto se suma que en Yamena los plásticos comienzan a inundar las calles y caminos, lo que implica un riesgo ambiental y sanitario importante.
Es más no cuenta con ningún sistema de recogida de plásticos o, si lo hay, se trata de un sistema precario solo en algunos barrios (recogida no selectiva y quema).
Fuente de la imagen: TchadInfos
Después de varios meses en la República del Chad, Carlos ha identificado un proyecto que ayudará a generar oportunidades de empleo impulsando la economía verde. Se trata de crear una pequeña industria de reciclaje a nivel local que pueda ser escalable y replicable en otras áreas del país.
Sobre el proyecto:
Para llevar a cabo este proyecto, se construirá un taller para el reciclaje de diferentes tipos de plástico, comenzando por polietileno de alta densidad (HDPE).
Este necesita principalmente dos máquinas: una trituradora para la creación de pellets y una prensa de calor para la fundición y formación de láminas de plástico.
La fabricación y compra de algunos componentes se hará en España en estrecho dialogo con Chad antes del verano de 2023. Desde nuestra Fundación contribuiremos económicamente en esta fase del proyecto.
Joaquín Rubio es estudiante de la ETS de Ingeniería ICAI y el curso que viene trabajará en la construcción, puesta a punto y gestión del taller de reciclaje plástico a través de su Trabajo Fin de Máster.
Lo hará desde España hasta julio de este año y se trasladará a Chad en verano para poner en marcha su proyecto en terreno. Posteriormente, una vez esté de vuelta en España, continuará haciendo un análisis del negocio y defenderá el TFM en junio de 2024.
El proyecto se realizará a través de la Fundación de Ingenieros de ICAI, junto con la ONG jesuita Fe y Alegría (Entreculturas), que trabaja en Chad desde hace cinco décadas.
Fe y Alegría acaba de inaugurar este año un centro de formación técnica y profesional, donde se impartirá educación universitaria en diferentes áreas tecnológicas.
¿Te gustaría colaborar a ti también?
Colabora en la financiación para construir este taller de reciclaje de plástico.
Tu ayuda tendrá un impacto positivo en la salud de la población de Yamena y nuestro planeta.
Es importante que indiques en el concepto de la donación «Chad» para que podamos gestionarlo adecuadamente.
Recuerda que las donaciones desgravan en la Declaración de la Renta. Además, si decides colaborar económicamente:
- Los primeros 150 € tienen derecho a la deducción del 80%.
- Las donaciones por encima de los 150 € serán deducibles al 35%.
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- ¿Tú también eres estudiante de ingeniería en la Universidad Pontifica Comillas y te gustaría hacer un Trabajo Fin de Máster o de Grado con impacto social? ¡En este enlace te contamos cómo!
- ¿Sabías que menos del 10% del plástico que se genera en el mundo se recicla? Según Naciones Unidas, se estima que entre 19 y 23 millones de toneladas de desechos plásticos terminan cada año en lagos, ríos y mares. Eso equivale al peso de alrededor de 2.200 Torre Eiffel juntas. Te contamos qué puedes hacer a título individual para ayudar a mitigar esta problemática AQUÍ.
El Día Mundial del Medio Ambiente 2023 nos recuerda que toda acción contra la contaminación por plásticos importa. Estas acciones impulsan a gobiernos y empresas a implementar medidas concretas frente a la contaminación producida por los plásticos.
Es hora de lograr un mundo #SinContaminaciónPorPlásticos.
Desde la Fundación Ingenieros ICAI ayudamos a sembrar y madurar la conciencia social de los ingenieros/as para animarles a canalizar su talento hacia causas sociales.
La sensibilización es una parte importante de nuestra actividad. Es la mecha que lo enciende todo.
Nuestro objetivo es hacer sentir al colectivo de ingenieros que todos nosotros, tanto desde nuestra profesión como desde nuestro comportamiento como ciudadanos y desde nuestra vida diaria, podemos contribuir a construir un mundo más justo y sostenible.
Trabajamos la sensibilización a diferentes niveles para llegar a todas las generaciones de ingenieros.
Participamos en conferencias e impartimos charlas dirigidas a estudiantes y profesionales de la ingeniería para remover sus inquietudes y atraerles hacia la vertiente social de la ingeniería.
En los últimos meses, hemos participado en la Conferencia Internacional de Energías Renovables en España (SPIREC) 2023, la Conferencia Energías Renovables en PRISMA. También hemos impartido charlas en el Máster Energías Renovables y Medio Ambiente de la Universidad Politécnica de Madrid y en colegios de secundaria para apoyar el fomento de vocaciones por la ingeniería que promueve el Instituto de la Ingeniería de España.
Otra de nuestras líneas de acción para implicar a los estudiantes de ingeniería en causas sociales son los Trabajos Fin de Máster y de Grado:
Cada curso, desde la Fundación Ingenieros ICAI proponemos proyectos de alto valor a los estudiantes de 2º de Máster y 4º de Grado que estudian en la ETS de Ingeniería ICAI. Además apoyamos a aquellos alumnos que tienen una idea de Proyecto Fin de Carrera con impacto social, ayudándoles a conceptualizarlo, buscándoles un Director/a dentro de la red ICAI y, en definitiva, guiándoles durante todo el proceso.
Trabajamos de la mano de los alumnos con un doble objetivo: para que su proyecto dé respuesta a una necesidad social y al mismo tiempo que ellos puedan conseguir una buena nota en su TFM, adaptándonos al ritmo y los tiempos que marca el calendario académico.
¿Quieres saber qué piensan los alumnos que han hecho un TFM con impacto social a través de nuestra Fundación? ¡Ellos mismos te lo cuentan!
En los últimos dos años nuestra Gerente, Marta Reina, ha impartido una charla para animar a los alumnos de la ETS de Ingeniería ICAI a abordar este tipo de proyectos desde sus Proyectos Fin de Carrera.
Un resumen de los TFM que hemos canalizado a través de la Fundación Ingenieros ICAI durante los últimos cursos:
Curso 2022/2023:
| PROYECTO | LUGAR |
| Electrificación de la última milla con sistemas fotovoltaicos aislados: aspectos técnicos y regulatorios | Madrid |
| Plan de negocio para organización de provisión de energía eléctrica con sistemas fotovoltaicos aislados. | Madrid |
| Diseño de un modelo de aseo, letrina y fosa séptica (sostenible mediante limpieza periódica o ecológica), para centros de servicios (colegios, hospitales, etc.) y familiares para pequeñas poblaciones, construible en lugares remotos y a bajo coste. | África Subsahariana |
| Modelos tipo de sistemas de suministro de agua a centros de servicios (colegios, hospitales, etc.) o poblaciones (100-300 familias). | África Subsahariana |
| Diseño de una caseta aislada para contener baterías y equipos fotovoltaicos en países tropicales costeños. | África Subsahariana |
Curso 2021/2022:
| PROYECTO | LUGAR |
| Planta fotovoltaica con almacenamiento en baterías, grupos electrógenos e interconexión a la red para Hospital Católico de San José en Monrovia | Liberia |
| Diseño de un sistema híbrido para generar energía eléctrica mediante gasificación de biomasa residual y generación fotovoltaica, y generación de calor para diferentes usos para países en desarrollo | África Subsahariana |
| Creación de plataforma e-commerce de la Fundación Ingenieros ICAI | Madrid |
| Plan de digitalización de clases de refuerzo para niños y niñas en situación de vulnerabilidad con el objeto de facilitar el acceso a la educación universal | Online |
| Diseño de un sistema de obtención de gas metano a través de residuos orgánicos de animales y/o vegetales, almacenamiento y disponibilidad del gas para su consumo en cocinas de colegios y hospitales en países del África Subsahariana. | África Subsahariana |
| Desalinización de agua de mar mediante evaporación por “efecto invernadero”, a temperatura ambiente y mediante calentamiento del agua utilizando energía fotovoltaica o termosolar. | África Subsahariana |
| Diseño de sistemas de filtrado de agua para consumo humano, de tamaño unifamiliar, para centros de servicio (colegio, hospital, etc.). Sistema de filtrado (membranas, fibras), ¿qué existe en el mercado que pueda adaptarse?, ¿qué se puede fabricar en cualquier lugar remoto? | África Subsahariana |
| Evaluación de experiencias de Comunidades Energéticas para paliar la pobreza energética | Madrid |
| Diseño e implementación del plan de digitalización de la Fundación Ingenieros ICAI | Madrid |
Curso 2020/2021:
| PROYECTO | LUGAR |
| Desarrollo de sistema de rastreo de ofertas para la búsqueda de viviendas en alquiler que gestiona Cáritas Madrid | Madrid |
| Diseño de un sistema eléctrico para la ONG Anidan | Kenia |
| Diseño de un sistema de potabilización de agua para la ONG Anidan | Kenia |
| Plan de digitalización de clases de refuerzo para niños y niñas en situación de vulnerabilidad con el objeto de facilitar el acceso a la educación universal | Online |
| Conceptualización de un ecosistema de co-creación de soluciones con impacto social o ambiental para su puesta en marcha desde la Fundación Ingenieros ICAI | Madrid |
| Desafíos de la ingeniería del futuro: análisis y plan de atracción de talento para impulsar la diversidad en la ingeniería | Madrid |
| Vertebrar la estrategia de Misión Cebú para maximizar la generación de valor a todos sus Grupos de Interés | Filipinas |
| Análisis de la viabilidad económica y sostenible de la obtención de agua contenida en el aire para Manos Unidas | África Subsahariana |
| Análisis de viabilidad de generación de energía eléctrica mediante aerogeneradores para Manos Unidas | África Subsahariana |
| Diseño de un sistema híbrido para generar energía eléctrica mediante la gasificación de biomasa mediante gasificación de biomasa residual y generación fotovoltaica, y generación de calor para diferentes usos para países en desarrollo para Manos Unidas | África Subsahariana |
| Sistema de bombeo de agua mediante energía eólica en países en vías de desarrollo para Manos Unidas | África Subsahariana |
Entrevistamos a ingenieros con un marcado gen social para el programa «Talento ICAI», una iniciativa impulsada por la Asociación Nacional de Ingenieros del ICAI
En los podcast de «Talento ICAI» conversamos con profesionales de la ingeniería brillantes, escuchamos sus historias, descubrimos qué les inspira y conocemos tanto las decisiones que han marcado sus carreras como las personas que han influido en su camino.
Desde la Fundación Ingenieros del ICAI contamos con un espacio en los programas de «Talento ICAI» para dar rienda suelta a la ingeniería con propósito.
Cada poco tiempo traemos un programa dedicado a dar voz a los ingenieros que están construyendo un mundo más justo y sostenible.
Una ingeniería diversa es la ingeniería que queremos
El papel de los profesionales de la ingeniería es clave en un mundo cada vez más digitalizado, donde la tecnología se ha convertido en una de las palancas que mueve nuestra economía.
Según la UNESCO, solo el 35% de matriculadas en carreras STEM (por sus siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) son mujeres.
Nuestra Fundación, en colaboración con Clara Torres y el Foro ICAI Mujer, hemos publicado el Informe «El sonido de la ingeniería del futuro».
Este informe escucha y pone voz a las generaciones más jóvenes, con el propósito de descifrar por qué la ingeniería no es capaz de enamorar al talento femenino.
Asimismo, colaboramos en un proyecto impulsado por la Real Academia de la Ingeniería que busca atraer talento a la ingeniería, visibilizando las salidas profesionales de la ingeniería vinculadas con la sostenibilidad y lo social.
Por otro lado, la publicación de los Cuadernos de Derecho para Ingenieros, que recoge las reformas más importantes llevadas a cabo recientemente en España, genera beneficios que de destinan a la Fundación Ingenieros ICAI para el Desarrollo. Estas obras son editadas por Iberdrola y la Asociación/Colegio de Ingenieros del ICAI.
Contamos lo que hacemos en redes sociales para multiplicar el impacto
En concreto, estamos Linkedin, Instagram, Facebook y Twitter. En paralelo, contamos con un canal en Youtube donde publicamos las entrevistas de «Talento ICAI» y publicamos vídeos que nos ayudan a contar qué hacemos y por qué.
Sin olvidar que enviamos una newsletter cada 15 días con información actualizada de nuestros proyectos. Si quieres recibirla, solo tienes que dejarnos tus datos AQUÍ.
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En Panamá nuestro equipo de voluntariado ha prestado apoyo en la consultoría para el desarrollo de mecanismos de financiamiento para el acceso a energía eléctrica.
A inicios de este año 2023 el grupo de voluntarios de la Fundación culminó su contribución en una consultoría para el Gobierno de Panamá en colaboración con Waya Energy, empresa formada por el Universal Energy Access Lab MIT-IIT Comillas.
Comunidad rural aislada en Panamá
El acceso a la electricidad tiene un papel fundamental en permitir el desarrollo económico, el empleo local y la mejora del bienestar de la población.
Panamá tiene una cobertura del servicio eléctrico superior al promedio de América Latina y el Caribe, pero todavía 3 de cada 100 hogares panameños, cerca de 100.000 viviendas, carecen totalmente de suministro eléctrico. El porcentaje no electrificado es pequeño, pero está muy concentrado en las comarcas indígenas donde las tasas de electrificación son muy reducidas.
En dichas comarcas se concentra la pobreza y la falta de infraestructuras y de servicios, y donde es costoso proporcionar acceso a la electricidad.
El desarrollo económico que permitirá reducir la brecha entre las zonas no electrificadas y el resto de la población del país, y la recuperación de la crisis del Covid-19 en las áreas más desfavorecidas, sólo tendrá lugar con un suministro eléctrico asequible y confiable para todos.
Relación entre pobreza multidimensional y alumbrado eléctrico en el hogar en 2019 (con base al trabajo realizado por el PNUD a partir de datos de la Encuesta de Propósitos Múltiples, INEC). Fuente: SNE
El 9 de marzo de 2022 el Consejo de Gabinete de la República de Panamá aprobó la Estrategia Nacional de Acceso Universal (ENACU) y la creación de la Comisión Interministerial de Acceso Universal para la adopción e implementación de dicha estrategia.
Estos hechos demuestran el compromiso del Gobierno de Panamá para conseguir el acceso universal a la energía de todos los panameños en el 2030. La ENACU define el camino a seguir y los aspectos más relevantes a considerar.
La consultoría ha analizado la situación de acceso eléctrico en Panamá, especialmente en la identificación de las barreras para el acceso universal desde los aspectos institucionales, del marco legal y regulatorio, de los modelos de desarrollo de los proyectos de electrificación, y de los modelos de suministro incluido su modo de financiación.
Respecto a éstos últimos se han considerado los tres modos de electrificación: extensión de red (ER), minirredes (MR) y sistemas fotovoltaicos aislados (SFA), dentro y fuera de las zonas concesionadas a las empresas distribuidoras. También se ha analizado el estado de los subsidios eléctricos actuales en su rol de facilitar el acceso universal.
Se seleccionaron las mejores experiencias internacionales en cuanto a acceso universal, especialmente en países con situaciones de acceso análogas a la de Panamá. Dicha situación se caracteriza por ser países de renta media alta o alta, con elevadas tasas de electrificación y con dificultades para electrificar la que se ha dado en llamar “última milla”.
Los aspectos que se han considerado son:
- la planificación integrada del acceso universal,
- la asignación de responsabilidades,
- las concesiones,
- y los modelos de negocio o de suministro para extensión de redes, minirredes y sistemas fotovoltaicos aislados.
En base a todo lo anterior se han propuesto recomendaciones para acometer los siguientes pasos hacia el acceso universal en Panamá.
Todo ello se debe enmarcar en los cuatro principios básicos de la electrificación:
- acceso universal,
- integración de los tres modos de electrificación,
- viabilidad económica del modelo y
- enfoque al desarrollo económico y social.
Considerando el reducido marco temporal hasta el 2030, se ha evitado recomendar transformaciones legislativas que requerirían largos procesos para las modificaciones.
Estas son las principales recomendaciones:
Plan Nacional de Acceso Universal a la Electricidad
En primer lugar, conviene elaborar un Plan Nacional de Acceso Universal a la Electricidad (PNAU), que parta de los resultados de una planificación eléctrica integrada (PEI) con un alto nivel de granularidad geoespacial, y que proporcione las características a nivel de prediseño de las extensiones de red, las minirredes y los SFA a instalar con el criterio de mínimo coste.
Para poder llegar a la meta en el 2030 es necesario disponer de un plan que aúne los compromisos de los diferentes agentes implicados, y de una metodología para llevarlo a cabo. La planificación eléctrica integrada contenida en el PNAUE va a facilitar el número de instalaciones en zonas concesionadas y no concesionadas y cuantas deben acometerse con cada modo de electrificación. Esas cifras darán mayor certeza a la cuantificación del esfuerzo necesario.
Asignación de responsabilidades
La Secretaría Nacional de Energía (SNE), dentro de sus funciones, ha de liderar el proceso de acceso universal. Y la Comisión Interministerial de Acceso Universal, bajo la coordinación del secretario nacional de energía, como organización responsable de la implementación de la ENACU, ha de coordinar los temas entre los diferentes organismos con responsabilidades en el acceso universal y que están representados en la misma.
Conseguir el acceso universal en el 2030 requiere un esfuerzo de electrificación muy superior al llevado a cabo en los pasados años. Para ello, todas las organizaciones implicadas deben reforzar sus estructuras y recursos. Y especialmente aquellas instituciones que están más implicadas como es el caso de la SNE, la Oficina de Electrificación Rural (OER) y Autoridad Nacional de los Servicios Públicos (ASEP). Pero también las Empresas Distribuidoras (ED) deben incrementar muy significativamente sus planes de electrificación rural.
En el nuevo contexto, es imprescindible acometer y resolver el problema de la operatividad de OER. Para ello e independientemente de mejoras incrementales en sus capacidades y recursos, es conveniente dar mayor grado de autonomía a la OER para la disponibilidad de los fondos de electrificación, compatible con el necesario rigor en la gestión de estos.
Hay que abordar las adaptaciones regulatorias necesarias para que la remuneración de los operadores sea incentivadora de la electrificación rural y facilitar así que las ED inviertan en la electrificación de zonas remotas o con población dispersa. Las remuneraciones se deben adaptar a la nueva realidad de una distribución eléctrica con mayores costes operativos. También es necesario desarrollar una regulación específica sobre los SFA, para lo cual se ha desarrollado un borrador que la SNE, si lo considera conveniente, puede hacerlo llegar a ASEP como documento inicial de trabajo.
Modelos de suministro
Se han propuesto los modelos de electrificación para cada modo de electrificación y para zonas de concesión y fuera de ellas, que, a juicio de esta consultoría garantizan de forma más fiable poder conseguir el acceso universal en el tiempo requerido.
Ejemplos de salidas gráficas de REM sobre extensión de redes, minirredes y SFA
Modelo económico-financiero
En cuanto a la evaluación de los costes de electrificación universal se han simulado en un modelo financiero un conjunto de escenarios definidos en función de diferentes variables y siempre basándose en las mejores estimaciones en cuanto a porcentajes de cada modo de electrificación (ER, MR y SFA) en zonas concesionadas y fuera de ellas.
Escenario de referencia
En el escenario de referencia, donde las tarifas se adaptan para cubrir los costes de Administración, Operación y Mantenimiento (AO&M), las concesionarias electrifican toda la demanda en sus zonas de concesión, la OER acomete las inversiones en ER en zonas no concesionadas y se atraen empresas para invertir y operar las MR y SFA en zonas no concesionadas, los ingresos actuales, principalmente provenientes del Fondo de Electrificación Rural (FER), son suficientes para acometer las inversiones de OER en ER y aportar el subsidio necesario para las MR y SFA en zonas no concesionadas.
Es decir, en este escenario no es necesaria, ninguna aportación del Gobierno de Panamá.
También se muestran los resultados en los casos en que el Gobierno de Panamá quiera coinvertir en zonas concesionadas y en MR y SFA en zonas no concesionadas.
Otros escenarios contemplan que los ingresos anuales por FER pudieran ser de USD 5M o de USD 10M, dado que la consultoría no pudo establecer un valor consistente con las aportaciones de anteriores años al no haber podido disponer de dichos datos.
La intención con los diferentes escenarios económicos financieros ha sido ayudar a la toma de decisión, mediante la aportación de información cuantificada de la repercusión económica tanto para el Gobierno de Panamá como para las empresas distribuidoras y las empresas proveedoras del servicio eléctrico fuera de red, de las diferentes opciones sin excluir ninguna otra.
La solución finalmente a adoptar será una decisión política que puede estar en línea con alguno de los escenarios estudiados o puede ser una mezcla de varios de ellos u otro nuevo. Pero se pretende que cualquiera que sea la solución final se tenga una idea de su repercusión económica.
Autor: Julio Eisman Valdés, Patrono y voluntario de la Fundación Ingenieros ICAI
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